Es un proyecto pedagógico, que nace de la investigación sobre el camino como patrimonio y el paisaje cultural asociado, en el territorio de Colombia,Departamento de Nariño. Su objetivo principal, es valorar el Qhapaq Ñan como patrimonio cultural a partir de conocer su recorrido, las comunidades, las áreas naturales y los bienes arqueológicos asociados al camino, en Colombia como en los seis países por donde pasa: Argentina, Bolivia, Chile, Ecuador y Perú.
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miércoles, marzo 11, 2015
Los Ajos y el buen vivir
Vídeo realizado por la unidad de televisión de la Universidad de Nariño sobre el trabajo realizado por el área de gestión del proyecto Qhapaq Ñan - Colombia en la sección de Los Ajos del municipio de Tangua en el departamento de Nariño.
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lunes, marzo 02, 2015
Qhapaq Ñan Sistema Vial Andino - Descripción
A continuación se puede consultar una breve descripción del Qhapaq Ñan Sistema Vial Andino.
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La red caminera de los Andes
A continuación el documento de consulta: "QHAPAQ ÑAN SISTEMA VIAL ANDINO, LA RED CAMINERA DE LOS ANDES"
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lunes, junio 23, 2014
Ya somos patrimonio mundial
El sábado en la mañana en la reunión numero 38 de la UNESCO fue declarado el Qhapaq Ñan Sistema Vial Andino como patrimonio mundial.
Los equipos técnicos de todos los países estamos muy contentos con la noticia. Ahora comienza el arduo camino de la gestión, puesta en valor y conservación de este itinerario cultural.
Felicitaciones para todos los que trabajaron y trabajan en este maravilloso proyecto.
lunes, junio 24, 2013
474 años
Hoy San Juan de Pasto celebra su onomástico numero 474. Feliz día para San Juan de Pasto y para todos los pastusos.
Que viva Pasto!
Acá puede consultar la programación de los diversos eventos realizados para festejar este día.
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sábado, diciembre 03, 2011
TALLER DE REGISTRO DE PETROGLIFOS EN PUTISNAM - EL CONTADERO
En el proyecto Escuelas Qhapaq Ñan se desarrollo un taller sobre registro de petroglifos para apoyar la investigación que vienen adelantando los estudiantes de la institución educativa San Carlos del municipio de El Contadero - Nariño.
Antes de la salida de campo se realizó un taller de como se debe trabajar el tema de los petroglifos, en relación a su registro, cuidado e interpretación de la información obtenida. La salida de campo a la vereda de Aldea de Maria cuyo nombre original es Putis, se realizó con estudiantes de 8o. quienes participaron activamente, compartiendo el gran conocimiento que tienen sobre la zona y sobre el CHURO COSMICO, símbolo de gran importancia para la Etnia de los Pasto.
Fue una actividad muy productiva para los investigadores del equipo Qhapaq Ñan - Colombia, por la oportunidad de compartir una jornada de campo con los estudiantes y conocer mas del Sistema Vial Andino en la cuenca del río Guáitara.
Muchas gracias a todos los que participaron en el trabajo de Campo para el registro de petroglifos.
Aprendiendo a registrar un petroglifo
Conocedor de la zona , limpiando la piedra para el registro del petroglifo
Estudiantes Institución Educativa San Carlos - El Contadero
preparando material para el registro
domingo, marzo 27, 2011
Trabajo de Campo
Salida de campo con estudiantes de Arquitectura, Geografía, Ciencias Sociales y Sociología; compartiendo el conocimiento sobre el Qhapaq Ñan, en el marco de la investigación sobre arquitectura vernácula asociada al Sistema Vial Andino.
El tejer el conocimiento de un territorio con expertos en las diferentes áreas fue muy interesante y aporto muchos elementos de análisis para la construcción del expediente de nominación.
Gracias a los profesores que compartieron la experiencia con el equipo Qhapaq Ñan.
jueves, noviembre 05, 2009
miércoles, septiembre 30, 2009
Carnaval de Negros y Blancos Patrimonio Inmaterial de la Humanidad
Hoy en Abu Dhabi la UNESCO ha declarado el Carnaval de Negros y Blancos como Patrimonio Inmaterial de la Humanidad.
Que viva Pasto, Carajo!!! ahora es tiempo de celebrar.
Que viva Pasto, Carajo!!! ahora es tiempo de celebrar.
lunes, junio 22, 2009
viernes, junio 19, 2009
domingo, junio 07, 2009
Práctica Cátedra Qhapaq Ñan
SAN PEDRO POTOSÍ
SALIDA DE CAMPO JUNIO 2009

CAMINO SAN PEDRO MUNICIPIO POTOSI
El camino se esta dañando por el invierno y la construcción de un distrito de riego en un predio aledaño al camino, ya que para su construcción alteraron la parte baja del camino que desemboca en la carretera. En la salida de campo, se hablo con algunos pobladores de la zona, que habita y con el alcalde de Potosí, sobre la importancia del camino, con el fin de lograr su protección y conservación.

Estudiantes Cátedra Qhapaq Ñan
Semestre A de 2009
Universidad de Nariño
En la salida de campo se visitaron varios caminos, entre ellos el de San Pedro en el Municipio de Potosí, en donde se hablo con los habitantes que viven en la zona aledaña al camino para conocer la historia y el uso del Qhapaq Ñan.
miércoles, abril 15, 2009
Taller de Integracion y Coordinacion Patrimonial
Con la participación de los países miembros de la CAN (Comunidad Andina de Naciones) y de Argentina, se llevo a cabo en la ciudad de Quito - Ecuador el Taller de Integracion y Coordinación Patrimonial en el Marco del Camino Principal Andino.Durante la mañana se han discutido diversos aspectos de la declaratoria (turismo y aeras naturales), también este ha sido un pretexto para volver a conversar con los amigos de los equipos Qhapaq Ñan de Argentina, Perú, Ecuador, Bolivia y Colombia.
Una vez mas el Qhapaq Ñan es el camino que nos une!!!

lunes, diciembre 01, 2008
TRABAJO FINAL SEMESTRE B 2008
Los temas que se deben abordar en el trabajo final del semestre B del 2008 son los siguientes:
- Localización geográfica del área de estudio.
- Historias Orales sobre el Qhapaq Ñan en el área de estudio
- Etnografía del área de estudio ( descripción de los estilos de vida de las comunidades asociadas a el Qhapaq Ñan.)
lunes, noviembre 10, 2008
Informe Práctica Académica
El informe de la práctica académica se debe realizar sobre los siguientes aspectos:
Localización geográfica del área donde se realizó
Características socio-económicas de la zona donde se realizó la práctica.
Características del camino y su actual uso
Para darle contexto histórico al puente visitado se debe investigar sobre:
• La construcción de puentes entre 1830 y 1860
• Los caminos reales
• Políticas del estado sobre los caminos en siglo XIX
La presentación se hará en Power Point
domingo, noviembre 09, 2008
Practica académica al puente de Bolivar en el Río Guaitara
Hoy domingo 8 de noviembre salimos de práctica con los estudiantes de la Cátedra Qhapaq Ñan. El objetivo era ir a conocer el Puente llamado de Bolívar en el Río Guáitara en el Municipio de Yacuanquer en Tacuaya. Salimos a las 8: 30 a.m., en dos carros con 10 estudiantes, el monitor, el conductor y la profe. Pasamos por la cabecera municipal de Yacuanquer camino de un sitio en la vía a Cosaca llamado cuatro esquinas, donde tomamos Rumbo a Tacuaya. La carretera va por la cuchilla de la montaña que cae al Guáitara, del lado derecho se ve Tasnaque y del izquierdo Chapacual, imponente paisaje.
Poco a poco vamos descendiendo el frió del día se va difundiendo y el calor va entrando poco a poco. Llegamos a la escuela de Tacuaya en donde dos señoras nos pidieron que las lleváramos hasta el final del camino, lugar donde vivían. Doña Carmen nos fue contando sobre el puente, al cual nos dijo que se llamaba de Bolívar, porque por allí habían pasado los ejércitos libertadores. Al llegar al su casa nos contó sobre la casa que se encontraba al final del camino a la que llamo de los Alemanes, ya que ellos la habían comprado a los herederos del Padre Rosero quien había sido su dueño anterior; allí están construyendo una escuela, para los niños de la vereda, ya que les toca caminar mucho para ir a la de Tacuaya. La casa es de Tapia pisada de dos pisos con un corredor externos en los dos pisos, se le notan los años y la carga de historia que tiene bajo su techo. Nos despedimos de doña Carmen y seguimos el camino hacia el final de la ruta; allí dejamos los camperos e iniciamos el descenso hacia el Guáitara, el camino inicia bordeando una cerca de tapia pisada.
El camino baja en quingos o en zigzag para aminorar la pendiente, lento y poco a poco vamos aproximándonos río; antes de llegar se nos une el hijo de Doña Carmen, su mamá lo había enviado para que nos guiara y no nos perdiéramos, porque abajo se pierde el sendero y es mejor ir con alguien, según nos dice.
El ruido del río se empieza a escuchar y a cada paso que damos se va volviendo mas fuerte, después de atravesar un sembrado de maíz desembocamos a el última terraza antes de llegar al río y desde allí vimos por primera vez el puente. Impresionante vista, perdido en medio de ese abrupto cañón, rodeado de montañas de fuertes pendientes se encuentra el puente. Caminamos el último tramo, el mas fuerte en su descenso, hasta llegar hasta el puente; ya los estudiantes habían llegado y caminaban mirando al río, leyendo las inscripciones que se encontraban hacia la zona media, en fin tratando de entender porque un puente en ese lugar apartado de todas partes.
Tomamos fotos, lo medimos, leímos las inscripciones, miramos el río, observamos la forma como fueron talladas, en fin disfrutamos un rato conociendo algo sobre “el puente de Bolívar” que según una inscripción que se encuentra a un lado fue construido en 1858; nace la pregunta será que Bolivar si paso por ese puente?
Finalizada la observación iniciamos la subida de 250 metros mas o menos hasta llegar a la casa de dos pisos de tapia. El ascenso fue lento para unos, menos lento para otros, al final todos llegamos al lugar desde donde habíamos partido.
martes, octubre 21, 2008
Actividades Octubre - Noviembre 2009
El día sabado 18 de octubre realizamos la primera salida de campo en donde visitamos el Qhapaq Ñan en la vereda de los Ajos en el Municipio de Tangua y continuamos por el trazo del camino hasta llegar a Yacuanquer desde donde tomamos rumbo al Guaico, para ver por que lugares posiblemente pasaba la gente para ir a Consacá y Sandoná en busqueda de los productos de tierras cálidas como el maíz, la hoja de coca y el aji. Así le dimos la vuelta al Galeras pasando por los municipios mencionados ademas de La Florida y Nariño para llegar nuevamente a Pasto por el noroccidente.
viernes, mayo 30, 2008
Camino de Inantas
jueves, enero 31, 2008
Convocatoria semestre A 2008
CÁTEDRA QHAPAQ ÑAN
VALORACION DEL PATRIMONIO DESDE LA ACADEMIAEn el semestre A del 2008, se ofrecerá la Cátedra Qhapaq Ñan, dentro del proyecto de formación humanística de la Universidad de Nariño, los días lunes de 4 a 7 p.m. en las instalaciones del centro.
Valoración del Qhapaq Ñan o Camino principal Andino, como patrimonio cultural del Departamento de Nariño.
Objetivos Específicos
- Conocer el recorrido del Qhapaq Ñan en los seis paises ( Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador y Perú), que formaban parte del antiguo territorio del Tawantinsuyo.
- Identificar las comunidades prehispánicas que habitaron a lo largo del Qhapaq Ñan.
- Comprender la historia del territorio andino por donde pasa el Qhapaq Ñan.
- Interpretar el sentido que ha tenido el Qhapaq Ñan a lo largo de su historia.
- Cátedra magistral
- Video foros
- investigación dirigida
- Salida de Campo
martes, noviembre 27, 2007
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